一、高考成绩，连年翻番

我校2017年高考，本科过线206人， 2018年高考，本科过线461人，2019年高考，本科过线824人。三年高考每年翻翻的成绩，在社会引起强烈反响，被家长、各界朋友及教育同仁称之为“超然奇迹”、“超然现象”。

二、 “低进优出”，成效显著

2017年春季普通高考，有4名学生进入全省前五十名，2018年高考，潘宇同学以672分位列诸城市理科第10名，春季高考中，董亚芹同学以682分位列全省商贸专业第5名， 2019年高考，商贸专业张埔硕同学总分695分列全省第一名，王辉同学以681分位列全省商贸专业第五名，2019年高考有多名学生被985或211名牌大学录取，如：高三16班姚学被山东大学录取，高三13班刘美辰被兰州大学录取，高三8班刘加彬被西南大学录取，高三14班曲婧被西北大学录取，高三15班邵文桐被上海大学录取，高三15班王晶被福州大学录取，高三15班管浩州被华北电力大学录取，高三8班王国亮被中国石油大学录取，高三18班郭华被中国石油大学录取，高三26班葛明丽被东北农业大学录取，高三14班解浩被海南大学录取，高三18班刘涛被河北工业大学录取，高三26班陈燕妮被西藏大学录取等等。

三、“三驾马车”，并驾齐驱

文理、艺体、春考这“三驾马车”在我校并驾齐驱，全面开花。2019年高考我校文理、艺体、春考（三驾马车）均取得优异成绩,文理科551人参加高考，本科过线242人，艺体401人参加高考，本科上线340人，春季高考429人，本科过线242人。

我校是山东省重点调度的综合高中，是诸城市唯一一所“普职融通试点学校”，学校校已构建起文理、艺体、春考多元育人成才立交桥，春考目前设商贸、计算机、机电、财经和学前教育五个专业，学校多元育人，为学生架起了成才“立交桥”。

学校高考成绩连年翻番，是全市中考6000名后的学生创造的，进一步践行了“低进优出”的办学战略、“超越永无止境，一切皆有可能”的办学理念！

四、育人课程，扮靓超然

不断完善育人课程，多渠道发展学生潜能

学校开设了超然大讲堂，一个又一个名家大师被学校请来与老师和学生面对面。2019年9月6日，原东海舰队副司令张华臣将军来了。张将军为正在军训的2019级新生作了“海军梦——中国梦”的专题报告，通过回顾自己的奋斗历程，让近距离接触了共和国将军的同学们理解了“超越永无止境，一切皆有可能”的阐释。

先后有中国科学院金雅芬教授、郭曰方教授，中国科学院高级工程师陈贺能，中国科学院遥感与数字地球研究所研究员，中国科学院大学教授，博士生导师刘定生，第十二届全国政协常委、中央文史研究馆馆员、复旦大学特聘教授葛剑雄先生等来超然大讲堂举办名家报告会10多场。

开设出的高二成人礼课程，高三毕业学生离校课程，走在了全市前列，家长和同学们一起走过成人门，同学们迈入成人行列的同时，也明白了自己的责任与担当。

开设出的研学旅行课程，促进了学生综合素质的全面发展，培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的精神生活，也为学生展示自我提供了广阔的舞台。

开设出的学校、家庭、社会三位一体的育人课程，家长课堂已开出近百次，每周五的德育心理大课堂，很好的解决了学生的心理问题，解决了家长“管不了”孩子的难题，形成了家校共育人的良好机制，收到了很好的效果。《三位一体》育人课程获诸城市优秀家长课程。

节日课程（春节、清明节、元旦、读书节、科技节等）；校外研学旅行课程；“明德做人，明理做事”系列主题教育课程；“说理”激励教育课程等育人课程不断完善，让每个学生都能找到学习兴趣和发展方向。

五、、深度课堂，成效卓然

我校坚持“低起点、密台阶、有爱心、有耐心”的教育教学策略，精心打造以“主动与体验、理解与批判、联系与构建、迁移与创造”为特征的“深度学习”课堂。“深度学习”课堂结构研究成为潍坊市重点课题，山东教育报报道了深度课堂的经验。

为进一步提升“深度学习”课题研究，提高课堂教学水平，11月27日，潍坊市教育局教科所所长马凤喜莅临我校，进行教育教学指导工作。

每学期的“问题互动，深度学习”课堂教学大比武，老师有激情，学生有信心、由“要我学”变成“我要学”。

六、管理制度，不断完善

重大事项及制度都由教代会讨论通过；成立第三届家长委员会，为学校发展积极建言献策；建立科学的评价体系（教职工考核量化办法、奖惩条例、班级量化办法、学生评优办法等）；领导班子成员及教研组长履职要求；学校领导聘用办法；实行辅导员制度；八项注意、九个严禁、十条高压线；学情会商制度；试行违纪学生统一管理，并进行军训教育。

七、教师团队，年轻有为

学校重视教师队伍建设，择优引进、综合培养，仅2018年就从山东大学、中国海洋大学、东北师范大学等知名大学选聘教师90余人。实施涵盖师德建设、党员先锋、专业发展、争创名师等要素的“名师”工程，使骨干教师、学科带头人队伍日益壮大，形成了一个包含全国优秀教师，省市级教学能手、专业技术拔尖人才、特级教师、优秀教师等96人在内的优秀教师群体。

八、传统文化，点亮人生。

实行优秀传统文化育人，推进师生同修传统文化，学生学习弟子规，老师学习《了凡四训》。从“德、勤、俭”教育入手，培养孩子爱党、爱家、爱国，为报答父母的养育之恩，为中华民族的伟大复兴而刻苦努力学习

九、自主管理，军事育人

学校采用半军事化和无缝隙管理。无论是在教学楼、宿舍楼、餐厅、图书馆还是在功能室，只要是有学生的地方，就一定有现场值班的领导和老师，以创造和谐的氛围与环境。

学校稳步推进学生及班级自主管理，建立班级自主管理量化机制，每月召开一次自主管理大会，表彰自主管理优秀个人与班级。学校将学生的自我教育贯穿于平日教学之中，每日一自评、每周一反思已成为学生日常学习生活的一部分。

十、办学荣誉，令人称赞

中国教育报、大众日报、山东教育报等多家媒体宣传学校，省内外学校来校参观交流络绎不绝，2018年3月，省教育厅将我校的办学经验面向全省作为成功典范推介，学校先后被评为山东省美术示范学校，被列为山东理工大学学生实践基地。

2017年、2018年、2019年连续三年在潍坊市民办学校信誉等级评价中我校获最高信誉等级A级；2019年3月我校获诸城市百家示范工会称号，2019年9月我校获诸城市教书育人先进集体。

 发布：叱干卜卜  校对：王瑞亮   审核：田志亮